Dr. Paul Kelley sa Oxforda tvrdi da je vrijeme za veliku društvenu promjenu koja će radno vrijeme i održavanje nastave prilagoditi biološkom satu ljudi, piše b92.
Naime, brojni eksperimenti bioritma su pokazali kako se prosječan desetogodišnjak neće moći pravilno fokusirati na nastavu prijee 8:30 sati dok bi šesnaestogodišnjaci za najbolje rezultate trebali početi u 10 sati.
Za studente bi bilo najbolje da im predavanja počnu oko 11 sati.
Isto tako, kompanije koje tjeraju zaposlene da što ranije započnu s poslom štete njihovoj produktivnosti i gomilaju zdravstvene probleme, tvrdi profesor.
"Ovo je veliki društveni problem. Radnici bi trebali početi u 10 sati. U suprotnom nisu dovoljno naspavani i polako se krećemo prema izmorenom društvu, a time štetimo tijelu", zaključuje dr. Kelley.
Naime, brojni eksperimenti bioritma su pokazali kako se prosječan desetogodišnjak neće moći pravilno fokusirati na nastavu prijee 8:30 sati dok bi šesnaestogodišnjaci za najbolje rezultate trebali početi u 10 sati.
Za studente bi bilo najbolje da im predavanja počnu oko 11 sati.
Isto tako, kompanije koje tjeraju zaposlene da što ranije započnu s poslom štete njihovoj produktivnosti i gomilaju zdravstvene probleme, tvrdi profesor.
"Ovo je veliki društveni problem. Radnici bi trebali početi u 10 sati. U suprotnom nisu dovoljno naspavani i polako se krećemo prema izmorenom društvu, a time štetimo tijelu", zaključuje dr. Kelley.
